„ნეტავ, ყველა მშობელმა წაიკითხოს ეს ისტორია…“
პატარა გოგონას იშვიათი დაავადების გამო ღიმილი არ შეეძლო… და სხვა ბავშვები მას ყოველდღე დასცინოდნენ… 💔
ყოველ დილით 10 წლის ემა თავჩახრილი შედიოდა საკლასო ოთახში.
და ყოველ დილით ყველაფერი თავიდან იწყებოდა.
„აი, ისიც…“
„ის საშიში გოგო.“
„ის შემზარავად გამოიყურება.“
ზოგი ბავშვი ჩურჩულებდა.
ზოგი კი ღიად იცინოდა.
რამდენიმე უბრალოდ ძალიან დიდხანს უყურებდა მის სახეს, ელოდებოდა რაიმე გამომეტყველებას, რომელიც არასდროს ჩნდებოდა.
რადგან ემა არასდროს იღიმოდა.
არც მაშინ, როცა რაღაც სასაცილო იყო.
არც თამაშის დროს.
არც სკოლის ფოტოებზე.
მისი სახე უძრავი რჩებოდა, რამდენიც არ უნდა ეცადა.
ბავშვები კი შეიძლება სასტიკები იყვნენ, როცა რაღაცას ვერ იგებენ.
გულწრფელად… ამ ისტორიამ გული დამიმსხვრია, რადგან გაიძულებს დაფიქრდე:
რატომ არ ვასწავლით ბავშვებს უფრო ადრე, რომ ყველა ადამიანი, ვინც „განსხვავებულად“ გამოიყურება, არ უნდა აშინებდეთ და არ უნდა დასცინოდნენ? 💔
დასვენებაზე გოგონები ერთად იღებდნენ სელფებს, ხოლო ემა ღობესთან იდგა და თავს ისე აჩვენებდა, თითქოს ქარში მოძრავ ხეებს უყურებდა.
არავინ იწვევდა მას.
არავინ ეკითხებოდა, კარგად იყო თუ არა.
ერთ შუადღეს, გაკვეთილის დროს, ერთმა ბიჭმა უცებ ემაზე მიუთითა და ხმამაღლა გაიცინა.
„მის პეტერსონ… მგონი ემას სახე გაფუჭებულია.“
კლასი სიცილით აფეთქდა.
ზოგი ბავშვი ისე ძლიერ იცინოდა, რომ თითქმის სკამებიდან გადმოვარდა.
ემამ მაშინვე დახარა თვალები.
მაგრამ ბიჭმა გააგრძელა.
„სერიოზულად… რატომ გამოიყურება ის ყოველთვის ისე, თითქოს შიგნით მკვდარია?“
კიდევ მეტი სიცილი.
და ერთ საშინელ წამს…
მასწავლებელმაც კი უხერხულად გაიღიმა.
ამ პატარა მომენტმა ემა იმაზე მეტად გაანადგურა, ვიდრე ვინმე წარმოიდგენდა.
რადგან ბავშვები ყველაფერს ამჩნევენ.
იმ ღამით ემა მარტო იდგა აბაზანის სარკის წინ, როცა ყველა სხვას ეძინა.
ნელა… მტკივნეულად… თითებით პირის კუთხეებს ზემოთ სწევდა.
ცდილობდა, თავი ნორმალურად გამოეჩინა.
ცდილობდა შეექმნა ის ღიმილი, რომლითაც სხვა ბავშვები ბუნებრივად დაიბადნენ.
ასე ეჭირა, სანამ ხელები კანკალს არ დაიწყებდა.
შემდეგ ჩურჩულით თქვა სიტყვები, რომლებმაც დედამისის გული სამუდამოდ გატეხა:
„იქნებ თუ ღიმილს ვისწავლი… სხვა ბავშვები ბოლოს და ბოლოს შეწყვეტენ ჩემს სიძულვილს.“ 😭
დედამისი დერეფანში იდგა.
ჩუმად უსმენდა.
ჩუმად ტიროდა.
და ყველაზე უარესი?
ემა მართლა ფიქრობდა, რომ მისი სახე იყო მიზეზი, რის გამოც არავის უყვარდა.
მეორე დილით სკოლაში ყველაფერი კიდევ უფრო სასტიკი გახდა.
ჯგუფური აქტივობების დროს ბავშვები სკამებს ემასგან შორს სწევდნენ.
„ის მაშინებს,“ — ხმამაღლა ჩასჩურჩულა ერთმა პატარა გოგონამ.
სხვა ბავშვმა მის ხელზე შეხებაზე უარი თქვა.
ემა თავს ისე აჩვენებდა, თითქოს არაფერს ესმოდა.
მაგრამ როცა მისის პეტერსონმა კლასს ჯგუფური ფოტოსთვის გაღიმება სთხოვა…
ემა პანიკაში ჩავარდა.
„არა… გთხოვთ… ფოტოები არა…“ — სასოწარკვეთით ჩასჩურჩულა მან.
ოთახი ერთი წამით დადუმდა.
შემდეგ ვიღაცამ ისევ გაიცინა.
„ალბათ არც კი იცის, როგორ უნდა გაიღიმოს.“
ეს იყო ბოლო წვეთი.
ემა საბოლოოდ გატყდა.
ცრემლები ლოყებზე ჩამოუგორდა, როცა პირზე ხელი აიფარა და საკლასო ოთახიდან გაიქცა.
და გულწრფელად?
არც ერთ 10 წლის ბავშვს არ უნდა რცხვენოდეს საკუთარი სახის. 💔
მე-2 ნაწილი კომენტარებში 👇👇
💔 მე-2 ნაწილი
მისის პეტერსონი ემას დერეფანში გაჰყვა, გაღიზიანებული და შერცხვენილი.
მაგრამ სანამ რამეს იტყოდა…
სკოლის შესასვლელთან ემას დედა გამოჩნდა.
მისი თვალები ტირილისგან გაწითლებული და შეშუპებული იყო.
„ის მობიუსის სინდრომით დაიბადა,“ — თქვა მან ჩუმად.
„ემას სახის კუნთები პარალიზებულია. ფიზიკურად არ შეუძლია გაღიმება.“ 💔
მისის პეტერსონმა იგრძნო, როგორ გადაუვიდა სისხლი სახიდან.
უცებ ყველა ჩურჩული…
ყველა ხუმრობა…
ყველა სიცილის მომენტი თავში თავიდან გაუჟღერდა.
მაგრამ ემას დედას ჯერ არ დაესრულებინა.
„იცით, რა მკითხა ჩემმა ქალიშვილმა გასულ თვეში?“
მისი ხმა ძლიერად გაებზარა.
„მკითხა, ექიმები ხომ ვერ მისცემდნენ სხვა სახეს… რადგან ფიქრობს, რომ ეს არის ერთადერთი გზა, რომ ბავშვებმა ოდესმე შეიყვარონ.“ 😭
დერეფანი დადუმდა.
შემდეგ ემას დედამ ჩანთიდან ნელა ამოიღო დაკეცილი ფურცელი.
„ეს მისი დღიურიდანაა.“
ხელები უკანკალებდა, როცა გაშალა.
შიგნით, არათანაბარი ფანქრის ასოებით, ეწერა:
„ყოველ ღამე ვვარჯიშობ ღიმილს, როცა არავინ მხედავს… მაგრამ ჩემი სახე მაინც არ მუშაობს.“ 💔
მისის პეტერსონი მაშინვე ატირდა.
ეს არ იყო თავაზიანი ცრემლები.
ეს არ იყო უხერხულობის ცრემლები.
ეს იყო ისეთი ტირილი, რომელიც გულმკერდში ფიზიკურად გტკივა.
იმ შუადღეს, როცა ბავშვები სახლში წავიდნენ, მასწავლებელი მარტო იჯდა ცარიელ საკლასო ოთახში და ემას სკამს უყურებდა.
და პირველად…
მიხვდა, რამდენად ღრმად შეიძლება იტანჯოს ბავშვი, როცა უფროსები ახლოს დგანან და თითქმის არაფერს აკეთებენ.
შესაძლოა სკოლები მათემატიკას ასწავლიან.
შესაძლოა სკოლები გრამატიკას ასწავლიან.
მაგრამ ვინ ასწავლის ბავშვებს სიკეთეს? 😢
მეორე დილით ემა საკლასო ოთახში შევიდა, ელოდა, რომ ისევ სიცილი დახვდებოდა.
მაგრამ ამის ნაცვლად…
გაიყინა.
კლასის ყველა მოსწავლე ჩუმად იჯდა და პირზე ქაღალდის ნიღბები ეკეთათ.
ღიმილების გარეშე.
გამომეტყველებების გარეშე.
მხოლოდ სიჩუმე.
მისის პეტერსონი ნელა მივიდა ემასთან და მის მერხთან დაიჩოქა.
შემდეგ, ცრემლებით, ჩასჩურჩულა:
„დღეს ყველანი ვისწავლით, რას ნიშნავს, როცა ადამიანები გსჯიან ისე, რომ შენს გულს ვერ ხედავენ.“
სადილობის დროისთვის რამდენიმე ბავშვი უკვე ტიროდა.
ერთმა პატარა გოგონამ ჩუმად ჩაეხუტა ემას.
სხვამ ჩასჩურჩულა:
„მაპატიე.“
და ძალიან დიდი ხნის შემდეგ პირველად…
ემა ტიროდა, რადგან ბოლოს და ბოლოს იგრძნო, რომ უყვარდათ. ❤️
ზოგჯერ ყველაზე სასტიკ ჭრილობებს დაავადება არ იწვევს…
არამედ ის, როგორ ექცევიან ადამიანები მას, ვისაც ვერ იგებენ. 💔
