ჩემმა 16 წლის ვაჟმა, რომელსაც დაუნის სინდრომი აქვს, გაიგონა, როგორ ვთქვი, რომ მეშინოდა, სკოლაში შემარცხვენდა… მაგრამ დედის დღეს ის სცენაზე ავიდა წერილით, რომელმაც მთელი დარბაზი აატირა
ჩემი ვაჟი თექვსმეტი წლის იყო, როცა მივხვდი, რომ მას ესმოდა ყოველი სიტყვა, რომლის გაგებაც მეგონა, არ შეეძლო.
მას ჯეიკობი ერქვა.
მას დაუნის სინდრომი ჰქონდა.
და ცხოვრების უმეტეს ნაწილში ადამიანები მას ჯერ „ტკბილს“ ეძახდნენ და მხოლოდ შემდეგ — ჭკვიანს.
მას „კურთხევას“ ეძახდნენ, სანამ საერთოდ ჰკითხავდნენ, რა მოსწონდა.
ისინი მას იმ რბილი, ფრთხილი ღიმილით უღიმოდნენ, როგორც უფროსები იღიმიან მაშინ, როცა კეთილები უნდათ იყვნენ, მაგრამ შენს შვილს მაინც ჯერ განსხვავებულად ხედავენ.
მე მძულდა ეს ღიმილები.
მაგრამ თუ გულწრფელი ვიქნები…
ზოგჯერ მეც დამნაშავე ვიყავი ჩემი საკუთარი ვერსიით.
მე მიყვარდა ჯეიკობი.
ღმერთმა იცის, როგორ მიყვარდა.
მიყვარდა, როგორ იცინოდა იმავე მულტფილმებზე, თუნდაც ისინი უკვე ოცჯერ ჰქონდა ნანახი.
მიყვარდა, რომ ყვითელ წინდებს იცვამდა, რადგან ამბობდა, ყვითელი სევდიან დღეებს „ნაკლებად ნაცრისფერს“ ხდიდა.
მიყვარდა, როგორ ეხუტებოდა ადამიანებს მთელი გულით, თითქოს არასდროს ესწავლა ნახევრად სიყვარული.
მაგრამ სიყვარული არ ნიშნავს, რომ არასდროს ვიყავი დაღლილი.
და სწორედ ეს არის ის ნაწილი, რისიც დღემდე მრცხვენია.
დავიღალე ვიზიტებით.
დავიღალე შეხვედრებით.
დავიღალე მისი ახსნით.
დავიღალე იმის ყურებით, როგორ უყურებდნენ მას ადამიანები და შემდეგ მე — სიბრალულით.
დავიღალე იმის მოჩვენებით, თითქოს ყოველი რთული დღე ლამაზი იყო, მხოლოდ იმიტომ, რომ ადამიანები ჩემნაირი დედებისგან შთაგონებას ელოდნენ.
ჯეიკობი იმაზე მეტს ამჩნევდა, ვიდრე მინდოდა დამეჯერებინა.
ის ამჩნევდა, როცა სკოლის ღონისძიებების წინ ვოხრავდი.
ამჩნევდა, როცა სხვა მშობლების გარემოცვაში ზედმეტად დაძაბულად ვიღიმოდი.
ამჩნევდა, როცა ჩუმად ვუსწორებდი პერანგს, თმას, სიტყვებს, ხელებს — თითქოს მისი სრულყოფილად გამოჩენა დაიცავდა მას დაცინვისგან.
ერთ ორშაბათ დილით სკოლამ სახლში წერილი გამოგვიგზავნა.
დედის დღის შეკრება — მოსწავლეები სცენაზე დედებისთვის მოკლე გზავნილს წაიკითხავენ.
ჯეიკობი ფურცელს ორივე ხელით ეჭირა.
თვალები უბრწყინავდა.
— დედა, — თქვა მან, — მინდა გავაკეთო.
მუცელი შემეკუმშა.
სცენაზე.
ყველას წინაშე.
მშობლები.
მასწავლებლები.
მოსწავლეები.
ტელეფონები, რომლებიც იღებენ.
ბავშვები, რომლებიც ჩურჩულებენ.
საკუთარი თავი შემძულდა იმ პირველი ფიქრისთვის, რომელიც თავში მომივიდა.
რა მოხდება, თუ გაშეშდება?
რა მოხდება, თუ არასწორს იტყვის?
რა მოხდება, თუ ადამიანები გაიცინებენ?
ღიმილი ძალით გამოვიწვიე.
— ლამაზად ჟღერს, საყვარელო.
მან ფურცელი მკერდზე მიიკრა.
— შენთვის რაღაცას დავწერ.
შემდეგი ორი კვირის განმავლობაში ჯეიკობი ყოველ საღამოს თავის ოთახში იკარგებოდა.
როცა ვაკაკუნებდი, რვეულს ფარავდა.
— არ ნახო, — ამბობდა ამაყად. — სიურპრიზია.
ჩუმად მეცინებოდა.
მაგრამ შიგნით მეშინოდა.
შეკრების წინა ღამეს სამზარეულოში ვიდექი ჩემს დასთან, რეიჩელთან ერთად.
მეგონა, ჯეიკობი ზემოთ იყო.
მეგონა, ვერ მესმოდა.
რეიჩელმა მკითხა:
— ხვალისთვის აღელვებული ხარ?
მე ისევ იმავე თეფშს ვრეცხავდი.
— არ ვიცი, — ჩავიჩურჩულე.
— რას გულისხმობ?
დერეფნისკენ გავიხედე და ხმა დავუდაბლე.
— მეშინია, სცენაზე დაიბნეს.
რეიჩელს არაფერი უთქვამს.
მე კი გავაგრძელე, და ყოველი სიტყვა დანად იქცა, რომელიც არ ვიცოდი, რომ ჩემს შვილს ესმოდა.
— ზოგჯერ ლაპარაკს იწყებს და ავიწყდება, რისი თქმა უნდოდა. ზოგჯერ ბავშვები აშტერდებიან. მე უბრალოდ… არ მინდა, თავი შეირცხვინოს.
შემდეგ ვთქვი წინადადება, რომელსაც მთელი ცხოვრება ვინანებ.
— არ ვიცი, შევძლებ თუ არა იქ ჯდომას და ისევ ყურებას, როგორ მებრალებიან ადამიანები.
დერეფნიდან პატარა ხმა გაისმა.
შემოვბრუნდი.
ჯეიკობი იქ იდგა.
ფეხშიშველი.
რვეული მკერდზე ჰქონდა მიკრული.
მისი სახე ისეთი ცარიელი ჩანდა, როგორიც არასდროს მენახა.
არ ტიროდა.
არ ბრაზობდა.
უბრალოდ ნაწყენი იყო.
— ჯეიკობ… — ჩავიჩურჩულე.

მან თავის ყვითელ წინდებს დახედა.
— დასაძინებლად მივდივარ, — თქვა ჩუმად.
იმ ღამეს მის ოთახში შუქი თითქმის შუაღამემდე ენთო.
ორჯერ ვიდექი მის კართან.
ხელი ავწიე, რომ დამეკაკუნებინა.
მაგრამ არ დავაკაკუნე.
რადგან მრცხვენოდა.
მეორე დილით ის ლურჯი ღილებიანი პერანგით ჩამოვიდა.
თმა ზედმეტად ფრთხილად ჰქონდა დავარცხნილი.
რვეული ზურგჩანთაში ედო.
გამიღიმა.
მაგრამ ეს მისი ნამდვილი ღიმილი არ იყო.
სკოლაში დარბაზი სავსე იყო.
დედები მუხლებზე ყვავილებით ისხდნენ.
მამებს ტელეფონები მზად ჰქონდათ ჩასაწერად.
ბავშვები ფარდის უკან ჩურჩულებდნენ.
მესამე რიგში ვიჯექი, ხელები ისე მაგრად მქონდა გადაჯაჭვული, რომ თითები მტკიოდა.
ერთი მეორის მიყოლებით ბავშვები სცენაზე ადიოდნენ.
ზოგი ლექსს კითხულობდა.
ზოგი მღეროდა.
ზოგი ყველას აცინებდა.
შემდეგ დირექტორი მიკროფონთან მივიდა.
— ჩვენი შემდეგი მოსწავლეა ჯეიკობ მილერი.
გული გამიჩერდა.
ჯეიკობი ნელა ავიდა სცენაზე.
ხელები უკანკალებდა.
ერთ ხელში დაკეცილი ფურცელი ეჭირა.
მეორეში — პატარა ყვითელი ყვავილი.
დარბაზში სრული სიჩუმე ჩამოვარდა.
ის მიკროფონის წინ დადგა.
რამდენიმე წამი არაფერი უთქვამს.
ვიღაცამ უკან ჩაახველა.
ერთმა ბავშვმა ჩურჩულით რაღაც თქვა.
ჯეიკობმა ფურცელს დახედა.
შემდეგ თვალები ასწია და აუდიტორიაში მე მიპოვა.
თვალები ცრემლებით ჰქონდა სავსე.
და მიკროფონში ჩემმა შვილმა თქვა:
— დედა… ვიცი, რომ ზოგჯერ გაღლი.
მთელი დარბაზი დადუმდა.
სუნთქვა ყელში გამეჩხირა.
ჯეიკობმა აკანკალებული ხელებით გაშალა ფურცელი.
შემდეგ ჩურჩულით თქვა:
— მაგრამ დღეს… მინდოდა, შენით მეამაყა.
და სწორედ მაშინ მივხვდი…
ჩემს შვილს ყოველი სიტყვა გაეგონა, რომლის გაგებაც მე მეგონა, არ შეეძლო.
რას აკეთებ, როცა ბავშვი, რომლისაც გეშინოდა, რომ შეგარცხვენდა, სარკედ იქცევა, რომელიც ზუსტად გაჩვენებს, ვინ იყავი?
გაგრძელება კომენტარებში 👇👇
PART 2
მინდოდა ავმდგარიყავი.
მინდოდა სცენისკენ გავქცეულიყავი.
მინდოდა ჯეიკობისთვის მეთქვა, რომ გაჩერებულიყო — არა იმიტომ, რომ მრცხვენოდა, არამედ იმიტომ, რომ მის ხმაში ტკივილს ვეღარ ვუძლებდი.
მაგრამ ჩემს ადგილას გაშეშებული დავრჩი.
დარბაზში ისეთი სიჩუმე იყო, რომ მესმოდა, როგორ კანკალებდა ფურცელი მის ხელებში.
ჯეიკობმა ღრმად ჩაისუნთქა.
შემდეგ კითხვა დაიწყო.
ნელა.
ფრთხილად.
ყოველი სიტყვა ძალისხმევად უჯდებოდა.
მაგრამ არ გაჩერებულა.
„ძვირფასო დედა,
მადლობა, რომ ყოველ დილით მაღვიძებ, მაშინაც კი, როცა ნელი ვარ.“
რამდენიმე დედამ ცრემლების მიუხედავად გაიღიმა.
ჯეიკობმა მძიმედ გადაყლაპა ნერწყვი და გააგრძელა.

„მადლობა, რომ ღილებში მეხმარები, როცა ჩემი თითები სწრაფად არ მუშაობს.“
ხმა ჩაუწყდა.
„მადლობა, რომ ერთსა და იმავე საშინაო დავალებას ბევრჯერ კითხულობ ჩემთან ერთად, მაშინაც კი, როცა დაღლილი ხარ.“
პირზე ხელი ავიფარე.
რადგან ყოველი წინადადება მადლიერებას ჰგავდა.
მაგრამ მის ქვეშ რაღაც სხვაც მესმოდა.
მან იცოდა.
იცოდა, რომ დაღლილი ვიყავი.
იცოდა, რომ ამის დამალვას ვცდილობდი.
და მადლობას მიხდიდა იმისთვის, რომ ვუყვარდი დედობის იმ ნაწილებშიც, რომლებიც მტკიოდა.
ჯეიკობმა ისევ ფურცელს დახედა.
„ზოგჯერ ვიცი, რომ ადამიანები მიყურებენ.“
დარბაზი შეიცვალა.
არავინ განძრეულა.
„ისინი ჩემს სახეს უყურებენ. უყურებენ, როგორ ვლაპარაკობ. შემდეგ დედას უყურებენ, მას შემდეგ, რაც მე შემომხედავენ.“
ერთმა მასწავლებელმა თვალები მოიწმინდა.
ჯეიკობის ხელები უფრო ძლიერად კანკალებდა.
„არ მომწონს, როცა დედა სევდიანად გამოიყურება მას შემდეგ, რაც ისინი მიყურებენ.“
გავტყდი.
ცრემლები სახეზე ჩამომდიოდა და მათი შეჩერება არც მიცდია.
მან გააგრძელა.
„გავიგონე, როცა დედამ თქვა, რომ ეშინოდა, თავს შევირცხვენდი.“
დარბაზში ჩუმმა ხმამ გაიარა.
ჩემმა დამ ხელი მომკიდა, მაგრამ ვერაფერს ვგრძნობდი.
ჯეიკობმა შემომხედა.
არა ბრაზით.
ეს უფრო ადვილი იქნებოდა.
სიყვარულით შემომხედა.
და ამან გამანადგურა.
„დედა, არ მინდა, რომ გრცხვენოდეს. ძალიან ვცდილობ. ვვარჯიშობ ლაპარაკში. ვვარჯიშობ კითხვაში. ვვარჯიშობ სწორად სიარულში. ვვარჯიშობ, რომ ზედმეტად არ ჩავეხუტო, როცა ადამიანებს ჩახუტება არ უნდათ.“
სადღაც ჩემს უკან ვიღაც ხმამაღლა ატირდა.
ჯეიკობმა ისევ დაბლა დაიხედა.
„მაგრამ ზოგჯერ მაინც არასწორად ვაკეთებ რაღაცებს. ჩემს ტვინს მეტი დრო სჭირდება. ჩემი სიტყვები იჭედება. ხელები მინერვიულდება. მაგრამ ჩემმა გულმა იცის, რისი თქმა უნდა.“
შეჩერდა.
შემდეგ ყვითელი ყვავილი ასწია.
„ჩემს გულს უნდა თქვას: მადლობა.“
დირექტორი გვერდზე შებრუნდა და სახე მოიწმინდა.
ჯეიკობმა გააგრძელა.
„მადლობა, რომ ჩემი დედა იყავი, როცა პატარა ბავშვი ვიყავი და ექიმები ძალიან ბევრს ლაპარაკობდნენ.“
ის დღე გამახსენდა.
საავადმყოფოს ოთახი.
ექიმის ფრთხილი ხმა.
დანიელი, ჩემი ქმარი, ფერმკრთალი რომ იდგა საწოლთან.
მე, ჯეიკობს ხელში რომ ვიჭერდი და სიყვარულს ისეთი მძიმე შიშით შერეულს ვგრძნობდი, რომ ძლივს ვსუნთქავდი.
„მადლობა, რომ თერაპიაზე მიმიყვანე. მადლობა, რომ ლანჩს მიმზადებდი. მადლობა, რომ ყვითელ წინდებს მყიდულობდი. მადლობა, რომ არ წახვედი, როცა რთული ვიყავი.“
ჩავიჩურჩულე:
— შენ არასდროს ყოფილხარ რთული.
მაგრამ მას არ შეეძლო ჩემი გაგონება.
შესაძლოა, ამის მოსმენა წლების წინ სჭირდებოდა.
ჯეიკობის ხმა უფრო დაბალი გახდა.
„ვიცი, რომ სხვა ვაჟებს არ ვგავარ.“
გული გამისკდა.
„მაგრამ ისე მიყვარხარ, როგორც სხვა ვაჟებს. შეიძლება უფრო მეტადაც, რადგან ამის თქმა უნდა მესწავლა.“
ქვითინი ამომივარდა.
მთელმა დარბაზმა გაიგო.
ჯეიკობმა შემომხედა და ცრემლებში გამიღიმა.
შემდეგ ბოლო სტრიქონები წაიკითხა.
„დედა, გუშინ გავიგონე, როცა თქვი, რომ გეშინოდა, ადამიანები შეგიბრალებდნენ. გთხოვ, ნუ იქნები სევდიანი. თუ გებრალებიან, ეს იმიტომაა, რომ ჯერ მე არ მიცნობენ.“
მან ფურცლის ბოლო ნაწილი გაშალა.
ხელები ახლა ძალიან ძლიერად უკანკალებდა.
მაგრამ ხმა გაუმტკიცდა.
„არ მინდა დედის დღეს ნორმალური ვიყო. უბრალოდ შენი ვაჟი მინდა ვიყო. და მინდა, ისე დამიკრა ტაში, თითქოს არ გეშინია.“
სწორედ მაშინ ავდექი.
ვეღარ ვიჯექი.
დარბაზის შუაში ვიდექი, ცრემლიანი სახით, და ტაშის დაკვრა დავიწყე.
ხმამაღლა.
არა თავაზიანად.
არა ფრთხილად.
ხმამაღლა.
ისე, როგორც მთელი მისი ცხოვრება უნდა დამეკრა მისთვის ტაში.
ჩემი და ჩემ გვერდით წამოდგა.
შემდეგ სხვა დედა.
შემდეგ მასწავლებელი.

შემდეგ მთელი დარბაზი ფეხზე წამოდგა.
ტაშმა მთელი დარბაზი აავსო.
ჯეიკობი გაშეშდა.
ერთი წამით შეშინებული ჩანდა.
შემდეგ მე შემომხედა.
მე ტაშს ვუკრავდი, ვტიროდი და თავს ვუქნევდი.
— დიახ, — ტუჩებით ვთქვი. — ეს ჩემი შვილია.
მისი სახე შეიცვალა.
ნელა.
როგორც მზის შუქი, რომელიც ფანჯრიდან შემოდის.
გაიღიმა.
თავისი ნამდვილი ღიმილით.
იმ ღიმილით, რომლისაც მეშინოდა, რომ სამყარო ვერ გაიგებდა.
როცა სცენიდან ჩამოვიდა, კიბეებთან შევხვდი.
ყველას წინაშე მუხლებზე დავეცი და მკლავები შემოვხვიე.
— მაპატიე, — ვქვითინებდი მის პერანგში. — ძალიან მაპატიე, ჩემო პატარავ.
მან ნაზად ჩამეხუტა.
შემდეგ ზურგზე მომითათუნა ხელი, ისე, როგორც მე ვუთათუნებდი ხოლმე.
— არაფერია, დედა, — ჩურჩულით თქვა. — დაღლილი იყავი.
ამან უფრო ძლიერად ამატირა.
რადგან ჯეიკობისნაირ ბავშვებს ხშირად სთხოვენ, აპატიონ ის ტკივილი, რომლის გამოწვევასაც უფროსები აღიარებას ვერ ბედავენ.
— არა, — ვთქვი და უკან გავიწიე, რომ სახე ხელებში მომექცია. — ეს არ იყო სწორი. შენ სირცხვილი არ ხარ. ზედმეტი არ ხარ. შენი სიყვარული რთული არ არის. მე ვცდებოდი.
ტუჩები აუკანკალდა.
— ამაყობ ჩემით?
დარბაზს თვალი მოვავლე.
მშობლებს.
მასწავლებლებს.
ბავშვებს.
ტელეფონებს, რომლებიც ჯერ კიდევ იღებდნენ.
პირველად აღარ მაინტერესებდა, ვინ მიყურებდა.
შუბლზე ვაკოცე და მკაფიოდ ვთქვი:
— ძალიან ვამაყობ, რომ შენი დედა ვარ.
იმ დღის შემდეგ რაღაც ჩემში შეიცვალა.
არა ჯეიკობში.
ჩემში.
შევწყვიტე მისი სიტყვების აჩქარება, როცა ლაპარაკობდა.
შევწყვიტე თვალებით ბოდიშის მოხდა მანამდე, სანამ ადამიანები რეაგირებას მოასწრებდნენ.
შევწყვიტე მისი დაპატარავება, რათა სამყაროს უფრო კომფორტულად ეგრძნო თავი.
როცა ადამიანები აშტერდებოდნენ, აღარ ვიხედებოდი გვერდზე.
ხელს მხარზე ვადებდი.
არა იმისთვის, რომ მეკონტროლებინა.
არამედ იმისთვის, რომ მეჩვენებინა: მე აქ ვარ.
ერთი კვირის შემდეგ ჯეიკობი კიბეზე ჩამოვიდა განსხვავებული წინდებით.
ერთი ყვითელი იყო.
მეორე მწვანე.
ადრე ალბათ ვეტყოდი:
— წადი და გამოიცვალე.

ამის ნაცვლად გავიღიმე.
— კარგი არჩევანია.
მან ფართოდ გაიღიმა.
— ბედნიერი ფეხები.
ვიცინოდი, სანამ არ ავტირდი.
რამდენიმე თვის შემდეგ მისი დედის დღის წერილი, დაკეცილი, მის მაგიდაში ვიპოვე.
ბოლოში, ფანქრით, ერთი დამატებითი სტრიქონი ჰქონდა მიწერილი, რომელიც სცენაზე არასდროს წაუკითხავს:
„იმედი მაქვს, ერთ დღეს დედა ისე დამინახავს, როგორც მე ვხედავ მას — ლამაზს.“
ამ წერილს ჩემს ღამის მაგიდაში ვინახავ.
არა იმიტომ, რომ ამაყად მაგრძნობინებს თავს.
არამედ იმიტომ, რომ მახსენებს: სიყვარული მხოლოდ კვება, წაყვანა, სწავლება და დაცვა არ არის.
სიყვარული ისიც არის, რომ შენს შვილს დანახვის უფლება მისცე.
სრულად.
საჯაროდ.
სირცხვილის გარეშე.
ჩემს ვაჟს დაუნის სინდრომი აქვს.
მაგრამ ეს ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ არ არის მასში.
ის ჯეიკობია.
მას ყვითელი წინდები უყვარს.
ზედმეტად ხმამაღლა იცინის მულტფილმებზე.
დაბადების დღეები ჩვენს ოჯახში ყველაზე უკეთ ახსოვს.
ის ისე ეხუტება, როგორც პატიება.
და მან მასწავლა, რომ ბავშვს არ სჭირდება სრულყოფილი იყოს, რათა მშობელი ამაყი გახადოს.
ზოგჯერ მშობელმა უნდა იპოვოს საკმარისი სიმამაცე, რომ ხმამაღლა იამაყოს.
ამიტომ, თუ გყავს ბავშვი, რომელიც განსხვავებულია…
გთხოვ, მხოლოდ სამყაროსგან ნუ დაიცავ მას.
მის გვერდით დადექი ამ სამყაროში.
ხმამაღლა დაუკარი ტაში.
საჯაროდ გიყვარდეს.
ადამიანები ნაზად, მაგრამ მტკიცედ შეასწორე.
და არასდროს იფიქრო, რომ მას შენი სიჩუმე არ ესმის.
რადგან ზოგჯერ სიტყვები, რომლებსაც სხვა ოთახში ჩურჩულებ…
ის სიტყვებია, რომლებსაც შენი შვილი აკანკალებული ხელებით სცენაზე მიიტანს.
და ზოგჯერ ბავშვი, რომლის შესახებაც გეშინია, რომ სამყარო განსჯის…
სწორედ ის ბავშვია, რომელიც მთელ დარბაზს სიყვარულს ასწავლის.







